博士前期・後期課程
教授系统学专业
- 博士前期課程
- 学 位
- 教授系统学硕士学位、学术硕士学位
- 招生定员
- 15名
- 博士後期課程
- 学 位
- 硕士
- 招生定员
- 3名
教学理念
本专业是为提高教学魅力,教学功能,教学效果而设置的系统方法论课程。以教学方案设计(ID)为核心,通过学习教授系统学,培养具有开发,实施,评估网络教学的高水平专业人才。
培养方向及目标
进行系统化的教育和研究,以培养与本专业教育理念相适应的高水平专业人才和有志于相关专业的教育研究学者为目的。毕业后的去向如下所示。
企业内的教育训练(面向员工的教育、研修)
一般网络教育
- ・高等教育(支持大学课堂教学,远程教育)
- ・中等教育(在初高中电化教学中的应用)
- ・博士研究生院
教学特色
- 面向全国的网络研究生院
- 灵活地运用先进的网络教学技术进行远程教学,方便学生的学习,提高教学的效果和效率。并且通过教师和学生之间以及学生之间的网络联系,对课堂上提出的研究课题进行讨论、相互交换意见,为创新专业研究展开协调的学习。
- 对在职研究生的学习条件和实践需求的考虑
- 原则上学生都可利用网络学习取得专业学位。时间和空间受限制的社会人士可以通过夜间,周末日或工作中的休息时间,在家中或单位上一边工作,一边学习。这样既不需要去学校学习,也不受学校课程安排的限制,学生可根据自己喜欢的时间进行学习。而且关于教学内容也为了最大限度的满足现从事与教学设计有关的工作者的实际需要,斟酌所开设科目的广度和深度。
入选文部科学部的“支持研究生院教育改革计划”
本专业的教育方案得到文部科学部的高度评价。从平成19年(07年)到平成21年(09年)在得到文部科学部的重点经费支持的同时,致力于〈IT时代的教育改革人员培养计划(能主导国际人才培训的网络专家培养计划)>的研究。